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身邊好人事跡——胡子康

文章來源:最新e77樂彩網站 發布時間:2017-03-07 瀏覽:147
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      胡子康,男,1997年6月出生,江西省南昌縣人,漢族,大專文憑,最新e77樂彩網站教師,作為一名為孩子們服務的普普通通的教師,以平常心做著平常事,猶如大路邊一株清雅的百合的存在,不為取悅偶然路過的行人,只為那一張張充滿天真稚氣的笑臉,用教師這個神圣的職業來使自己的生命更加有意義,在塑造別人的靈魂過程中,使自己的生命更有價值,人生更幸福。

  一、在學習中求成長,在教改中求創新 

  欲給學生一滴水,自己應該有源源不斷的長流水,尤其是在當今知識更新非常迅速的年代,為更好地適應教學工作,在教學中,我潛心鉆研教材,反復研討新課標,大量訂閱教學刊物,與此同時,我在用科學的、現代信息技術教育教學理論和方法教學的同時,不斷收集整理分析自己的教學經驗和案例,因為它出自自己的教學實踐,具有較強的實踐性和說服力。同時,還認真的拜讀國內外同行及專家、名師的大作,查找其最優秀的理論觀點和優秀事例,一邊教學,一邊研究,教學與研究相結合。廣泛汲取營養,厚積薄發,才能適應工作要求,適應教學需要,學生需要。近年來,我比較注重學習積累,可以說學習伴我成長,助我有所收獲,今天的學習就是為了明天的工作,教師自身素質的提高就是為了更好地干好教育工作。

  二、在奉獻中求發展,在愛心中求快樂

  為師如喝茶,不喝茶者畏茶苦,不為師者畏師累。一個班幾十號人,天真爛漫,童真童氣,是那么有朝氣,那么地張揚、灑脫,以至于恃無忌彈,極度放縱。古人云:“子不教,父之過,教不嚴,師之惰。”學生如玉,玉不琢,不成器,學生在未成器時自然要靠老師費心雕琢。這是百姓普遍的心理,也可以說是社會賦予老師的一種責任。帶著這種心情,我對學生不敢有半點怠意。如現在所教學生降萬豪,人挺聰明,但是不認真學習,底子薄,上課還經常東張西望,做一些小動作,不但自己不學習,而且還影響別的同學,了解后對癥下藥,給他調座位,重點監護,經常提問,不讓他思想溜號,經多方努力由后進變先進,原來成績十多分,現在能考到80多分。俗話說:“一把鑰匙開一把鎖”。我想:只要自己有心,有一顆關愛學生的心,那么就會找到那把開啟心靈的鑰匙,感受到作為一個平凡教師的那份幸福,由此也會深深地體會到自己的人生價值。看著孩子們一撥一撥在涓涓細流的澆灌下健康成長,總會由衷感受到為人師表的幸福,感受到真誠無價的甜蜜。

  我始終信奉的條理是:精誠所至,金石為開。多年的教學實踐中,我總結出后進生和優等生的心理狀況。經常鼓勵后進生,要他們從自信心中勇敢前進;從自卑中解放出來,并從內心熱愛他們,尊重他們的人格。在課堂上對后進生嚴格要求并且多加指導,對優生教育他們懂得“驕兵必敗”的道理,只有虛心學習,才能進步,讓他們共同接觸新生事物,褒貶得當。這樣才能與學生們產生共鳴,使學生充分信任老師。

  三、在辛勤中收獲成果,在成果中再創輝煌

  “一份付出,一份收獲”。回頭品嘗近兩年學校工作的苦澀與甘甜時,我覺得自己擁有些許的掌聲和幸福,在今后的工作中,勤勤懇懇地做,踏踏實實地走,讓心靈變得豐富和深刻,捕捉生命中的每一次感動,給自己積極的心理暗示,給學生更多真誠的鼓勵,有意味的言說。

  我想,既然選擇了從教,那就讓我們關小右邊的頻道,開大左邊的頻道,用幸福的心態教一群幸福的孩子,做一個有目標,有追求的教師,做一個幸福快樂的教師,做一個相互欣賞,善于合作的教師,做一個精神富有的教師!

 

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